Escala AJugar

Evidencias de validez de la Escala de Actitud Juguetona de los Padres


Usted ha sido invitado a participar en un estudio de investigación sobre la validez de los resultados de la “Escala de Actitud Juguetona de los Padres durante la Co-ocupación de Juego (“Escala AJugar”). Usted ha sido invitado a participar porque cumple con las características de uno de los siguientes grupos.

Grupo A
En este estudio esperamos tener 50 participantes con las siguientes características
  • Es mayor de 21 años y es padre o madre de un niño/a entre las edades de 2 años y medio a 7 años
  • Ha comunicado en algún momento al terapeuta de su niño/a alguna inquietud o interés relacionada con mejorar la forma en que juega con su niño/a.
Grupo B
Es este estudio también esperamos tener 25 participantes con las siguientes características
  • Es mayor de 21 años y es madre, paciente de cáncer (de cualquier tipo) y tiene al menos un niño/a entre las edades de 2 años y medio a 7 años.
  • Actualmente, se encuentra recibiendo tratamiento de cáncer.

El propósito de este estudio piloto es ampliar las evidencias de validez de los resultados de la Escala AJugar. Se espera que esta escala pueda ser utilizada por profesionales interesados en evaluar la percepción de los padres sobre su actitud juguetona durante las experiencias de juego con sus niños en edad temprana. Además, estamos realizando esfuerzos para el desarrollo de una intervención basada en juego dirigida a madres, pacientes de cáncer, con sus niños en edad temprana. A largo plazo, planificamos poder utilizar la Escala AJugar como parte de los instrumentos para evaluar los logros de dicha intervención. Por esta razón, es también muy importante la participación de personas con las características del grupo B, pues nos va a permitir comenzar a explorar la evidencia de validez de los resultados de la escala al ser utilizada con esta población.

Contestar la “Escala AJugar” le tomará aproximadamente 15 minutos. El cuestionario tiene 7 secciones. La primera consiste en preguntas acerca de su niño y su entorno familiar. Las secciones 2 a la 6 contienen preguntas acerca de la manera en que actúa durante los momentos de juego con su niño(a) prescolar. La sección 7 tiene preguntas acerca de variables sociodemográficas sobre usted. Todas las preguntas se contestan mediante selección múltiple o marcando la premisa que mejor represente su respuesta.

Si tiene dudas o preguntas puede comunicarse con:

Dra. Rosa Román
Investigadora principal
  • UPR- Recinto de Ciencias Médicas
    Programa de Terapia Ocupacional
  • (787)-758-2525, x. 4200
  • rosa.roman2@upr.edu

Estudiantes investigadoras:
  • Sofía Ayala
    787-247-0302
    sofia.ayala@upr.edu
  • Nicole Claudio
    939-244-4493
    nicole.claudio1@upr.edu
  • Carmen Hernández
    787-213-9104
    carmen.hernandez13@upr.edu
  • Carla Morales
    787-368-5890
    carla.morales3@upr.edu
  • Juanita Villamil
    787-391-0601
    juanita.villamil@upr.edu

Si usted está de acuerdo con participar en este estudio debe hacer alguna de las siguientes:

Llame para obtener el CÓDIGO de acceso a:
Rosa Román Oyola, PhD, OTR/L
(787) 365-9859
(787) 758-2525, x. 4200
o a las estudiantes investigadoras
Solicite el CÓDIGO al terapeuta
En caso de que algún terapeuta le haya hablado del estudio, puede solicitar a éste el código de acceso al cuestionario.
Solicite el cuestionario impreso
Si por alguna razón, usted prefiere contestar el cuestionario en papel tiene la opción de: solicitarlo al terapeuta que le habló del estudio o comunicarse con alguna de las investigadoras mediante cualquiera de los números de teléfono o correos electrónicos antes indicados.

¿Desea participar?

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